Dentro de la propuesta para el Bachillerato que ha presentado el MEC para su debate por las Comunidades Autónomas, llama especialmente la atención la posibilidad de que los alumnos de Bachillerato pasen a segundo curso con la mitad de las asignaturas suspensas, pudiendo consolidar las aprobadas sin necesidad de repetir el primer curso en su totalidad. Esta iniciativa ya está siendo criticada como una forma de devaluar el Bachillerato, fomentando la falta de esfuerzo. ¿Son demasiadas facilidades para los alumnos de este nivel educativo? ¿O, por el contrario, es un modelo realista y adaptado a las necesidades del sistema? ¿Qué problemas puede plantear a la organización de los centros este modelo de bachillerato a la carta? ¿Crees que tiene posibilidades de salir adelante esta propuesta?�
Aquí tienes algunos links a artículos para ampliar tu información sobre el tema.
http://www.consumer.es/web/es/educacion
http://www.ecobachillerato.com/
http://www.aula21.net
Nos gustaría que compartiéramos nustra opinión sobre el tema, por eso, tanto si sois alumnos como padres o profesores, os animamos a que dejéis vuestro comentario sobre este tema.
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